为持续推进全区特殊教育内涵式高质量发展，搭建校际互通、经验共享、协同共进的交流平台，5月8日下午，宁夏儿童福利院承办了由自治区教育厅教学研究室、宁夏特殊教育中心组织的全区特殊教育学校互观互学观摩活动，来自全区各市县的特殊教育学校校长、骨干教师共计32人莅临教学观摩。宁夏儿童福利院范篆玲院长结合我院发展历程、服务职能及办学成效，系统介绍全院医养结合、康教融合、资源辐射、兜底保障的整体工作架构，重点阐述了宁夏儿童福利院“养、治、康、教、社”五位一体服务模式及特殊教育办学发展思路。

沉浸式观摩研学，彰显特教育人温度

观摩团依次走进教学区、心理健康服务中心、功能教室及生活配套区，系统了解个别化教育、康教融合、分层教学、心理赋能等特色办学模式，实地参观心理健康服务阵地，了解依托专业设备与师资开展的心理测评、情绪干预、心理疏导等流程，直观掌握我院针对重度、多重残疾学生开展心理护航、教育评估、康复训练、生活养育的一体化育人实施路径。

优质课堂示范展示，夯实特色教学根基

活动中，面向自闭症、智力发育迟缓学生，骨干教师闫琰展示感统训练课《趣味抛接球》。课程通过分层施教、情境闯关与多媒体反馈，改善学生前庭觉、本体觉及手眼协调能力，培育规则意识与协作素养，彰显我院专业实践能力。

观摩团同步深入康复中心，实地观摩PT、OT、ST专项康复训练，直观了解我院以康教一体化为核心、医教协同并行的精细化干预模式。

聚焦特教交流互鉴，赋能专业长远发展

宁夏儿童福利院康教一体化模式、精准干预及精细化管理获得本次观摩团高度评价。下一步，我院将以此为契机，凝练办学特色，深化医康教融合，夯实师资素养，完善办学机制，加强校际资源互通，助力全区特殊教育内涵式高质量发展。